6月9日，公共部黨總支召開學習實踐科學發展觀第三階段整改落實階段會議。總支書記陳煥鏡主持了會議。

     在分析檢查分析階段，我部中心組各黨員下到基層了解群眾對我部行政工作的建議，以及群眾的需求，認真查找貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題。突出問題主要表現在四個方面，1、我部的師資力量雄厚，但是目前卻沒有很好的利用資源，學生培訓的力度不夠。2、目前我部的大部分教師都已獲得講師職稱，大家正在努力做好教育教學工作，向副教授職稱的評定努力，但很多老師對副教授職稱評定還很困惑，對文件的理解不是很透徹，影響了我部教師的職稱評定的效率。3、年青教師急切希望得到培訓進修的機會，提高自己的教學理論和實踐水平。4、評優機制的不合理，很難激勵教職工的工作熱情。

陳書記就分析檢查工作中，出現的突出問題與在會的各個黨組成員交流了意見，科學地分析，并提出解決辦法。1、組織教研組長會議，進一步研討開展培訓班的計劃和方案。2、召開副教授職稱評定培訓指導會議，會議由副教授主持，指導我部要參加副教授職稱評定和科研課題研究工作的教師們高效率地進行工作。3、制定年青教師的培養計劃，建立教師培訓檔案。4、構建科學合理的評優機制，結合學院年終評優的相關文件精神，在通過廣泛征求部內教職員工意見的基礎上，制定我部教職員工年終評優實施細則，調動廣大教職員工在工作過程中的積極性。

會議要求大家緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題，推動科學發展這個主題，把解決問題同創新體制機制緊密結合，統籌安排，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間，集中精力對存在的突出問題進行整改，較好完成了本階段的主要任務。(云 潤)