3月25日，我校召開2017年專業建設與教學改革研討會

3月25日，學校董事會領導、校長王安興、總督學張誠一、副校長張龍庭等學校領導、各教學單位負責人及相關業務部門負責人一同參加主題為“全面推進教學質量工程建設”的學校2017年專業建設與教學改革研討會。董事會領導在研討會上全面闡述了愛校、憂校、興校、強校的內涵，并指出我們的目標是培養對路的技能技術人才，為地方服務。

王安興主持研討會第一階段會議并提出要求

王安興在研討會上指出，一個組織的高層領導要有危機感，中層干部要有責任感，基層工作人員要有安全感，三者之間有著辯證的關系。他還提出了四點要求：一是看清形勢，感受壓力，以壓力激發斗志；二是瞄準方向，樹立目標，讓目標引領發展；三是理清思路，明確任務，以任務來凝心聚力；四是改革的方式和創新的機制，用創新來激發活力。

張龍庭在學校2017年專業建設與教學改革研討會上作主題報告

上午，張龍庭在研討會上作了題為“理清思路   明確目標 加強建設 銳意改革  全面推進教學工作上水平、上臺階”的主題報告，分為“學校教學工作現狀與問題分析”、“下一階段教學工作的基本思路”和“2017年將要推進的主要工作”三個部分對我校過去的教學工作進行了梳理和總結，并提出了下一步加強改進的思路和方向。他強調2017年是學校十三五規劃的推進年和學校升本建設的啟動年，并提出了進行四大重點專業類群、三個省級骨干專業、三個現代學徒制試點專業和國家示范性專業的 “新433+工程”專業建設思路。

張誠一主持第二階段的研討

隨后，與會人員在張誠一的主持下圍繞“全面推進落實專業建設規劃”、“發揮二級學院（部）教學主體作用”、“發揮教研室作用，規范日常教學行為”、“專業建設人才核心隊伍建設”、“構建人才培養質量監控工作”等內容暢所欲言，進行了針對性的研討。

整個研討會，與會人員不回避問題，結合各自實際工作，直指問題核心，并從不同專業角度給在人才引進、師資培養、教學管理和質量監控等方面提出了相應的建議，取得了預期的效果。